HISTÓRIAS INFANTIS

PROJETO: HISTÓRIAS INFANTIS COM AS TIC's

HISTÓRIA A SER TRABALHADA: A TARTARUGA INFELIZ

PÚBLICO ALVO: CRIANÇAS DE 1 A 2 ANOS

TURMA: MATERNAL I

EDUCADORA: GEÍZA CRISTINA

INSTITUIÇÃO: CEMEI TIA OTÍLIA

OBJETIVO GERAL

• ESTIMULAR DIVERSAS HABILIDADES QUE CONTRIBUEM NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO: CONCENTRAÇÃO, PERCEPÇÃO AUDITIVA E VISUAL, RESPEITO A SI E AO GRUPO, EQUILÍBRIO EMOCIONAL, LINGUAGEM ORAL E GESTUAL, RESPEITO À NATUREZA.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• CONHECER E UTILIZAR A LINGUAGEM VERBAL E CORPORAL;
• ADQUIRIR CAPACIDADE DE COMPREENSÃO ATRAVÉS DA LINGUAGEM DIFERENCIADA;
• INSERIR A CRIANÇA NO MUNDO DA LINGUAGEM ORAL;
• ESTIMULAR A AUDIÇÃO E A FALA;
• AGUÇAR  A ORALIDADE A PARTIR DO QUE A CRIANÇA OUVE E REPRODUZ ACRESCENTANDO SEU PRÓPRIO VOCABULÁRIO;
• INCENTIVAR A  CRIATIVIDADE, SENSIBILIDADE, IMAGINAÇÃO E CURIOSIDADE.

DURAÇÃO

• 03 DIAS

JUSTIFICATIVA

• A HISTÓRIA INFANTIL É UM PODEROSO INSTRUMENTO QUE DESENVOLVE NA CRIANÇA VÁRIAS HABILIDADES E ESTIMULAM A CRIATIVIDADE E A IMAGINAÇÃO.POR ISSO, ESTE PROJETO FOI CRIADO COM O INTUITO DE AMPLIAR O VOCABULÁRIO DAS CRIANÇAS E PROPOR ATIVIDADES DIFERENCIADAS DE ACORDO COM A CAPACIDADE E COMPETÊNCIA DAS MESMAS.

ESTRATÉGIAS

• USAR FANTOCHES CONFECCIONADOS COM PAPÉIS VARIADOS E PALITOS, CENÁRIO CONFECCIONADO COM CAIXA DE PAPELÃO E PAPEIS COLORIDOS PARA CONTAR A HISTÓRIA DA TARTARUGA INFELIZ;
• DISPOR AS CRIANÇAS SENTADAS EM ALMOFADAS SOBRE UM TAPETE CONFORTÁVEL PARA OUVIREM A HISTÓRIA QUE SERÁ CONTADA PELA EDUCADORA, USANDO OS FANTOCHES;
• LEVAR OS ALUNOS PARA VEREM, NO COMPUTADOR, IMAGENS DOS ANIMAIS DA HISTÓRIA;
• LEVAR GRAVURAS DE DIVERSOS ANIMAIS E PEDIR AS CRIANÇAS QUE LOCALIZEM OS PERSONAGENS DA HISTORIA ENTRE AS GRAVURAS;
• IMITAR O SOM PRODUZIDO PELOS ANIMAIS DA HISTÓRIA;
• CURIOSIDADE: SERÁ QUE A TARTARUGA NÃO EMITE SOM?
• IMITAR A MANEIRA DOS PERSONAGENS DA HISTÓRIA SE LOCOMOVEREM;
  
• REPETIR INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO O NOME DOS PERSONAGENS DA HISTÓRIA ESTIMULANDO A FALA.
• ENCENAR COM AS CRIANÇAS A HISTÓRIA;
   OUVIR MÚSICAS INFANTIS QUE FALAM DOS ANIMAIS QUE APARECEM NA HISTÓRIA.
  USAR A MÁQUINA FOTOGRÁFICA PARA REGISTRAR AS ATIVIDADES
  

RECUROSOS TECNOLÓGICOS USADOS: 

• COMPUTADOR (INTERNET), MÁQUINA FOTOGRÁFICA, SOM.

AVALIAÇÃO

• SERÁ FEITA ATRAVÉS DA VERIFICAÇÃO DO INTERESSE DOS ALUNOS E CONCENTRAÇÃO NAS ATIVIDADES.

POR: GEÍZA