CONHECENDO A NOVA UNIDADE PROINFÂNCIA

A volta às aulas foi planejada com carinho pelas educadoras do CEMEI "Tia Otília". Além de passar para  a nova unidade PROINFÂNCIA, as crianças foram recebidas com música, bolo, refrigerante e muita alegria.

As educadoras elaboraram um projeto de acolhida aos alunos e de adaptação ao novo ambiente escolar. As crianças foram levadas para conhecer as dependências do novo espaço como: banheiros, pátio, refeitório, anfiteatro, biblioteca, parque e outros.

Crianças e familiares foram recebidos com faixa, arco de balões e muito entusiasmo num espaço agora mais amplo e adequado para atividades de educação infantil.

                                                            POR: CEMEI "TIA OTÍLIA

CEMEIANDO ALEGRIA

Por: CEMEI "TIA OTÍLIA"

Pensando em melhorar a prática de seus profissionais, a equipe diretiva e pedagógica do CEMEI "Tia Otília" organizou uma capacitação baseada nos eixos: MÚSICA E PSICOMOTRICIDADE. A secretária municipal de Educação, que aprovou e parabenizou a iniciativa, resolveu então estender o convite às demais escolas onde funciona educação infantil. Vários educadores participaram representando as escolas municipais. Contamos também com a presença das educadoras do NUPE e de convidados especiais que nesse período, estavam de férias em nossa cidade e pediram permissão para participar. Houve uma troca de experiências muito rica e proveitosa para todos. Os profissionais avaliaram a capacitação como uma iniciativa importante para o crescimento de todos e pediram outras. Aguardem!...

Nutrição Divertida

Por: Creche Municipal Professor João Gomes

Não é de hoje que a alimentação infantil é tema de estudos, pesquisas e eventos pelo mundo a fora. Atualmente, a obesidade e outros transtornos alimentares chamam atenção da sociedade.

Aproveitamos o Dia Mundial da Alimentação (16 de outubro) para receber a nutricionista Cíntia, Ana Gabrielly e Rosane que vieram até a Creche M.J.Gomes incentivar ainda mais as crianças a se alimentarem de maneira saudável. Fizeram teatro, assistiram vídeo e degustaram alimentos através de brincadeiras.

Agradecemos as especialistas, esperando outras visitas.

Educadores, crianças e direção da C.M.P. João Gomes.

ATIVIDADE PROINFO: USO DAS TECNOLOGIAS NA SALA DE AULA

PROJETO REDESCOBRINDO O MUNDO

TEMA:  Uso das tecnologias na sala de aula

PÚBLICO ALVO: Alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental – EJA

DISCIPLINAS: Língua Portuguesa e Matemática

RESPONSÁVEIS: Flávia Freitas e Wandêlice Sônia

  

JUSTIFICATIVA:

O mundo globalizado produz algumas necessidades, entre elas a velocidade de informações e o avanço das tecnologias colocando o homem sempre “a frente do seu tempo”. A cada dia os instrutores tecnológicos são aperfeiçoados e substituindo os já existentes. As Escolas, conscientes do seu papel, inserem no seu cotidiano a utilização de importantes ferramentas como mecanismos indispensáveis na ação do processo ensino aprendizagem e consolidam o trabalho efetivo em sala de aula. Deste modo, este projeto se justifica e tem como objetivo principal, colocar em consonância e harmonia alunos da Educação de Jovens e Alunos e as mídias tecnológicas a eles oferecidas.

OBJETIVO GERAL:

·         Democratizar acesso aos instrumentos tecnológicos modernos, incentivando o desenvolvimento dos processos cognitivos sociais e afetivos dos alunos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

·         Conhecer diversos instrumentos tecnológicos, associando-os a um auxílio no processo de ensino aprendizagem;

·         Utilizar, mesmo que forma simples e básica o computador em suas atividades escolares;

·         Digitar palavras, frases ou textos pertencentes ao seu universo escolar;

·         Resolver operações matemáticas e aprimorar o raciocínio lógico através de jogos;

·         Expor trabalhos realizados durante as aulas no laboratório de informática.

DESENVOLVIMENTO:

·         Fazer um levantamento prévio sobre o conhecimento dos alunos acerca do tema a ser trabalhado;

·         Disponibilizar as mídias que serão usadas nas atividades, e explanar sobre função e operação básica das mesmas;

·         Ir com os alunos para o laboratório de informática e deixar que eles acessem os computadores, auxiliando-os na operacionalização de tal instrumento.

·         Realizar com os alunos a atividade (jogo) instalado de matemática que consiste na realização de operações simples e/ou complexas de adição/subtração/multiplicação/divisão, atentando ao nível de conhecimento de cada educando. (Atividade 1)

·         Realizar um ditado de palavras/frases ou pequenos textos, onde os alunos utilizarão o editor de textos para digitar aquilo que foi ditado pela professora. (Atividade 2)

·         Solicitar que após esta atividade direcionada, os alunos escrevam palavras/textos de domínio deles. (Atividade 3)

·         Salvar todos os trabalhos em pen prive para posteriormente imprimi-los.

RECURSOS:

·         Computador

·         Pen drive

·         Impressora

·         Máquina digital (registro da execução do projeto)

CULMINÂNCIA:

·         Confecção de um varal na sala de aula com todos os trabalhos impressos produzidos pelos alunos.

Alunos da E. M. Heloisa de Campos Santos e Arco Íris Homenageam Kátia Edmundo

Por: E.M.Heloisa de Campos Santos e Arco Íris

Os alunos da E. M. Heloisa de Campos Santos e Arco Íris homenagearam a vice-diretora Kátia Edmundo, com danças, cartazes, cartões, presentes e muita alegria.

A aluna Bárbara do 3º ano, escreveu a seguinte mensagem, que tocou forte o coração de todos que leram:

Tia Kátia:

Uma menina nasceu! -Gritou o padre.

Uma menina com muita luz ao seu redor, brilho, alegria e um sorriso no rosto.

De repente, apareceu uma luz que se tornou uma fada, dizendo:

_Esta menina vai crescer com muito amor, alegria, felicidade, inteligência e muita... muita energia!!!

A fada desapareceu e não é, que a menina cresceu com tudo que a fada disse!

Onde havia tristeza a menina passava e deixava só alegria. Hoje em dia, ela se chama Kátia, uma pessoa muito feliz, casada com um juiz e é diretora de uma escola onde todos a adoram.

Obrigada Deus por criar uma pessoa tão perfeita!

Parabéns Tia Kátia!

Homenagem a Kátia pela passagem de seu Aniversário

Kátia,

Hoje queremos lhe desejar um dia feliz,
pois hoje realmente é um grande dia,
afinal de contas mais 365 dias se passaram na tua vida
e com eles vieram novos sonhos,
novas conquistas e também novos projetos de vida.
Faz alguns anos que Deus te enviou a terra
para iluminar a todos com a tua presença,
e neste dia mais que especial que evidencia a tua chegada ao mundo,
palavras não bastam para te homenagear,
você é uma obra preciosa que Deus criou
e revestiu com muitas e boas qualidades,
uma grande pessoa que admiramos e queremos muito bem.
É muito bom saber que você existe
e que podemos contar com você caminhando ao nosso lado,
presente em nossa vida.
Que você caminhe sempre em busca do sucesso,
alcançando um futuro amplo,
se aperfeiçoando e prosperando ainda mais.
Continue trilhando pelos vales da vida,

pois um dia encontrarás o mais belo jardim,

o jardim que representará a realização dos seus maiores sonhos.

Feliz Aniversário!

Com carinho especial:

Funcionários da Escola Municipal Heloisa de Campos Santos e Arco-Íris

Agosto / 2012

Projeto: Folclore na Educação Infantil

Por: Escola Municipal Arco-Íris

O Folclore brasileiro é um conjunto de mitos, lendas, usos e costumes transmitidos por suas histórias e conhecimentos populares que encantam a todos. Por isso, as professoras do 1º e 2º Período da Educação Infantil trabalharam a oralidade que é muito importante, valorizando as crenças e culturas populares do folclore brasileiro, resgatando brinquedos e brincadeiras, músicas e lendas folclóricas que estimulam o desenvolvimento da linguagem oral, a criatividade e a imaginação.

Saúde na escola

Por EMCAS

 

 

Os alunos do turno vespertino tiveram o privilégio de participarem de uma palestra sobre PRÁTICAS CORPORAIS, ministrada por estagiário de medicina da UFMG. Os alunos tiveram noções de cuidados com o corpo e a importância das práticas corporais para a saúde.



São atividades como estas que auxiliam na formação do adolescente, pois a informação é a melhor maneira de incentivo a práticas saudáveis.

Para alguém muito especial...

Você, estudante é quem pode se considerar uma pessoa muito batalhadora.
Uma pessoa que batalha todo dia, à busca de mais conhecimento a cada instante.
Alguém, que luta para alcançar seus objetivos, sem nunca ter pensado em desistir. É como se essa palavra não existisse no seu vocabulário.
Alguém que jamais quer estar em primeiro lugar,sem jamais ter passado por cima de qualquer pessoa que seja.
Estudante não tem idade, pode ser que tenha seis ou sessenta anos não importa, o importante é que cada pessoa um dia já foi ou vai ser um verdadeiro e um eterno estudante.
Parabéns a você estudante pelo seu dia.

Folclore

        Com o objetivo de resgatar os costumes e tradições do povo brasileiro

os professores da EMDAD elaboraram um projeto para que os alunos resgatassem

um pouco mais sobre as tradições do Folclore Brasileiro. E para finalizazar esse belíssimo

projeto os alunos fizeram pratos típicos da culinária brasileira.

BRINCANDO E APRENDENDO!

 

Os alunos do Maternal II se divertiram fazendo "artes", confeccionaram cataventos e fizeram uma bonita pintura no desenho da Sereia Iara, personagem do Folclores Brasileiro.

 É muito importante ensinar aos pequeninos a importância da Cultura Popular Brasileira. E fazendo artes eles desenvolvem habilidades para construção de novos conhecimentos

22 DE AGOSTO DIA DO FOLCLORE.

Folclore é um conjunto de costumes e tradição de uma nação passada de geração em geração, variando de acordo com a formação cultural do povo. Essa ciência pode se apresentar em forma de música, dança, crenças, mitos, lendas, culinária, artesanato, trava-linguas, superstições, brinquedos, brincadeiras ou qualquer outro tipo de atividade de caráter popular. Em geral, as manifestações folclóricas do Brasil mesclam a cultura dos indígenas, dos europeus e dos africanos; contudo, histórias, mitos e lendas variam de acordo com a forma de vida e organização social de cada canto do país.

Este projeto visou promover o desenvolvimento integral das crianças, dentro de um ambiente com propostas lúdicas e de cunho educativo.

Os alunos do 2°período adoraram conhecer um pouco mais sobre o folclore Brasileiro e fizeram lindos trabalhos.

Por: CEMEI "Tia Otília"

Folclore na escola Municipal Dom Orione

O folclore trabalha a Pluralidade Cultural.

É um conjunto de mitos e lendas que as pessoas passam de geração em geração. Muitos nascem da pura imaginação das pessoas, principalmente dos moradores das regiões do interior do Brasil. Muitas destas histórias foram criadas para passar mensagens importantes ou apenas para assustar as pessoas.

O folclore pode ser dividido em lendas e mitos.

Muitos dos mitos deram origem à festas populares que ocorrem, por todo o nosso país.

Na referida escola foi uma semana muito animada, professores e alunos se empenharam trabalhando teoria e prática, onde idealizaram um projeto interagindo anos iniciais e finais. 

Projeto folclore

  - Justificativa:

A escola se tornaria vazia e ineficiente se se omitisse de resgatar certos valores ‘’ adormecidos’

Na consciência humana. Por esse motivo, torna-se essencial refletir o mundo atual, fortalecer e renovar as ‘’crenças’’, inserindo no processo educacional valores que possibilitem a formação integral de nossos alunos.

-Tempo previsto: Uma semana

- Público alvo: E.M.’’Dom Orione’’, alunos dos anos iniciais e finais.

- Objetivos:

. Levar o aluno a tomar contato com algumas manifestações da cultura popular.

. Reconhecer e divulgar a importância do Folclore.

. Estimular e desenvolver a imaginação e criação.

. Desenvolver o hábito de pesquisa.

. Valorizar a cultura popular.

-Desenvolvimento:

. Pesquisas.

. Textos diversos.

. Músicas folclóricas.

. Murais.

. Artesanato popular.

. Concurso de advinhas.

. Comidas típicas.

- Material necessário:

. Litros descartáveis, barbante, plástico, linha, tesoura, latas, mangueiras, penas, varetas de bambu, sabugos de milho, cabaças, etc.

-Culminância:

. Apresentar o material pesquisado em exposição, apresentar os brinquedos feitos pelos alunos, festival de comidas típicas da região.

- Avaliação:

. Os alunos foram avaliados diariamente através da participação, do interesse e do entusiasmo ao fazer os trabalhos.

- Conclusão:

  O trabalho ajudou para resgatar valores nos alunos. Fez com que eles tivessem espírito de equipe, união e ajuda ao próximo.