12 de março dia do Bibliotecário

Geraldo Magela, o popular Magelinha, obrigado por nos ajudar a encontrar o que procuramos, obrigado por sua atenção, obrigado por você existir!

Parabéns pelo seu dia!!!

Alunos e Fucionários da E. M. "Dom Orione"

Reciclando se aprende

Por: E.M.Heloisa de Campos Santos
Reciclando se aprende

Os alunos do 3º ano da professora Dalci Cunha realizaram trabalhos sobre proteção ao Meio Ambiente nas diversas disciplinas. Em Artes os alunos confeccionaram porta-lápis usando materiais recicláveis. Assim divertiram e contribuiram para a preservação do local em que vivemos. São os pequeninos cuidando do mundo para gerações futuras.

Chapeuzinho Amarelo

Por: Escola Municipal Arco-Íris

Quem aprende a gostar de ler, sabe escrever a própria história.

A Escola Municipal Arco-Íris recebeu da Fundação Itaú Social a coleção de livros infantis: Chapeuzinho Amarelo, Adivinha Quanto Eu Te Amo, A Festa no Céu, para que as crianças possam se divertir e, consequentemente estimular, desde cedo, o gosto pela leitura.

As professoras Shirley, Shirlene e Railda, da Educação Infantil, dramatizaram a história do Chapeuzinho Amarelo, uma bela menina que sofre de um mal terrível: sente medo do medo. Enfrentando o desconhecido – o lobo –, ela supera medos, inseguranças e descobre a alegria de viver. Foi narrada pela professora Shirley para as crianças da Educação Infantil, de forma satisfatória, apresentando sonoridade, musicalidade e rimas, além de ser divertido, o que atraiu o público infantil ao qual se destina.

São obras que nos remete á magia do conto de fadas, digna de apreciação de uma leitura realmente poética, a partir de seus efeitos lúdicos. O conto representa o castigo pela desobediência infantil, é desconstruído, tanto na linguagem verbal como na não-verbal. Valoriza a linguagem, produzindo um discurso com sentidos novos, repleto, portanto de polissemia. Já através do próprio título, o livro traz a marca da relação intertextual com o conto universalmente consagrado. O incentivo à leitura começa desde pequeno, porque sabe o quanto ela é importante para o desenvolvimento da criança. Cada vez que você abre um livro, começa uma história cheia de descobertas e aprendizados.

GEOMETRIA USANDO O CORPO

Por:E.M. Heloísa de Campos Santos

Os alunos do 5ºano das professoras:Lucília,Aldeana e Aparecida Rodrigues aprendem geometria brincando.Usando o próprio corpo, fita adesiva, giz e o ambiente escolar. Foi introduzido os conteúdos: "PONTO, RETAS, SEGMENTO DE RETAS E SEMI-RETAS. Pode-se concluir que através do concreto e a participação da própria criança, os objetivos são reais e a aprendizagem verdadeira.

12 de março, dia do Bibliotecário

Por EMCAS

NO DIA 12 DE MARÇO OS ALUNOS DO 8ºANO 105, FIZERAM UMA HOMENAGEM AOS BIBLIOTECÁRIOS, DURANTE A AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA, ATRAVÉS DE COMPOSIÇÕES TEXTUAIS HOMENAGEANDO ESSES PROFISSIONAIS.
AS TURMAS 6º ANO 102 E 201, 7º ANO 203 E 9º ANO 107 E 108 CONFECCIONARAM BELÍSSIMOS CARTÕES PARA HOMENAGEAR AS BIBLIOTECÁRIAS DA EMCAS, WANDÊLICE SÔNIA E SÔNIA APARECIDA.
PARABÉNS PELO SEU DIA E PELA DEDICAÇÃO EM OFERECER AOS NOSSOS ALUNOS O PRAZER DA LEITURA.

SONETO AO BIBLIOTECÁRIO
LORENA LÚCIA-8º 105

DA GRAMÁTICA AO DICIONÁRIO
UMA PESSOA MUITO ESPECIAL
ESTE É O BIBLIOTECÁRIO
SABE TANTAS COISAS, É GENIAL!

SE PRECISO DE AJUDA
VOU LOGO PROCURAR
UM LIVRO DISPONÍVEL
PRA QUE EU POSSA PESQUISAR.

SE INDECISA FICO, PRECISO COMPREENDER
SEMPRE VOU PERGUNTAR
QUE LIVRO DEVO LER?

VEM LOGO ME AJUDAR, A ESCOLHA FAZER
O MAIS DOCE ROMANCE OU A MAIS DURA TRAIÇÃO.
SALVE O BIBLIOTECÁRIO, DA CULTURA O GUARDIÃO.

08 de Março - Dia Internacional da Mulher

Por: APAE

A Escola Juliana Caroline de Andrade Rocha, desenvolveu com os alunos o Projeto Dia Internacional da Mulher com objetivo de discutir o papel da mulher nos dias atuais, diminuir o preconceito, a violência, desrespeito e valorização de seu papel na sociedade.
Foram realizadas neste dia, homenagens às funcionárias apaeanas.
Que este dia seja cada vez mais consagrado, assim como todos os dias do ano, às mulheres do mundo inteiro.

Fonte: APAE

08 de Março, Dia Internacional da Mulher.

Mulher!!!

Símbolo de amor, perserverança e desprendemento, guerreira, amiga, emotiva, carinhosa, dedicada. Poderia escrever aqui milhares de adjetivos... mas eles todos se traduzem em uma só palavra: MULHER

Parabéns pelo seu dia, você é muito especial!

Luzitânia Álvares

Diretora Municipal.

Com o objetivo de homenagear as mulheres da Escola Municipal Dom Orione, as alunas da Educação Infantil, confeccionaram um singelo presente, com prendedor de roupa e flor artificial.
Mulheres, parabéns pelo seu dia! 08 de março de 2012.

Prof: Maria Aparecida R. de Freitas.
Turma: Ed. Infantil, 1º e 2º Período.

DIA INTERNACIONAL DA MULHER

Mulher: Realizadora da vida

Mais que a beleza que emana de você

União que você mantém no lar

Luz que você traz ao mundo

Harmonia que você leva em sua alma

Emoção que você desperta nos homens...

Realizar a vida é a sua principal atitude.

Que a vida se realize em você neste e em todos os dias.

Carinhosamente...

Direção da Creche Municipal Prof. “João Gomes”...

2012

Simetria

Por: E.M.Heloisa de Campos Santos

BRINCANDO E APRENDENDO

Os alunos do 5º ano das professoras: Aldeana, Lucília e Aparecida Rodrigues aprenderam Geometria brincando.Realizaram dobraduras e pinturas para aprender Simetria. Assim é possível despertar o prazer pela disciplina e estimular futuras profissões como: pedreiros, engenheiros, arquitetos e diversas outras que exigem um olhar simétrico, descobrindo retas, pontos, ângulos e outros conteúdos.

CIRANDA DOS NÚMEROS

Por: Escola Municipal Arco-Ìris
Aprender é crescer sempre.
Aprender os numerais é uma viagem muito gostosa e maravilhosa. As professoras Shirley, Shirlene e Railda da Educação Infantil trabalharam com entusiasmo os numerais e quantidades, de forma descontraída. Fixaram através de músicas, contagens e observações.Com estas atividades foi estimuldo a memória auditiva e visual nas brincadeiras, além de se trabalhar a coordenação motora, direção e conceitos. Enfim, aprender é bom demais!!

Inovação Tecnólogica

Por: E.M.Heloísa de Campos Santos e Arco-Ìris

Professores das Escolas Municipais Heloísa de Campos Santos e Arco-Ìris aderiram ao Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (100h) visando a oferecer subsídios teórico-metodológico-práticos para que os educadores possam compreender o potencial pedagógico de recursos das TIC no ensino e na aprendizagem em suas escolas.

Com o objetivo de planejar estratégias de ensino e aprendizagem integrando recursos tecnológicos disponíveis e criando situações de aprendizagem que levem os alunos à construção de conhecimento, à criatividade, ao trabalho colaborativo e resultem efetivamente no desenvolvimento dos conhecimentos e habilidades esperados em cada série; utilizar as TIC na prática pedagógica, promovendo situações de ensino que focalizem a aprendizagem dos alunos.

Será um grande passo para promover o uso pedagógico da informática na escola, capacitando professores para fazer o uso adequado desses recursos no processo ensino-aprendizagem.

EDUCAÇÃO E SOLIDARIEDADE

POR EMCAS

A professora de Educação Física Flávia Alexandra,visando o bem estar dos alunos e um melhor desempenho nas atividades físicas, fez diversos pedidos de doação de tênis para os alunos carentes da escola. Demonstrando grande espírito de dedicação e solidariedade e através de seu esforço incondicional ela conseguiu calçados para todos os alunos que necessitavam. A direção e funcionários da EMCAS agradecem a professora e todos os lojistas que contribuíram com essa ação solidária.

JAP ESPORTES 2012

POR EMCAS

A escola Dona Maria do Carmo deu início nessa segunda feira 27/02/12 aos trabalhos do projeto JAP ESPORTES. O projeto que atende as escolas públicas da cidade foi iniciado com testes realizados para selecionar alunos com potencialidade na ginástica esportiva. Compareceram cerca de 70 meninos com idade entre 7 a 17 anos que fizeram testes nas provas de trampolim, solo e dança e foram selecionados 15 alunos para se juntarem ao grupo do ano passado e assim formar a JAP 2012 que estará competindo e representando Morada Nova nas competições e apresentações artísticas durante o ano letivo. Esse ano o grupo recebeu reforço material através do patrocínio recebido da maior produtora de aço da América latina, Arcelor Mittal. A verba foi conseguida através do projeto apresentado pelo professor Elder Ramon em 2011 para a lei de incentivo a cultura do governo federal onde a empresa destina parte do icms para investir em algum projeto cultural.O projeto foi apresentado pela parceria feita entre a associação de Agricultores de Quartel Geral e o grupo JAP.O professor Elder Ramon agradece o empenho de Meire, presidente da Associação, que não mediu esforços para arrumar a documentação exigida para a liberação da verba e também o apoio recebido pela direção da Escola Maria do Carmo que incentiva de todas as formas a prática dessa modalidade na cidade de Morada Nova.

FAZENDO ARTE COM QUIONE

Os alunos do Maternal I fizeram pintura coletiva utilizando mingau comestível.
A alegria das crianças foi visível, alguns até experimentaram o sabor.
No processo de criação, os pequenos afloraram suas próprias emoções, seus sentimentos e sensações.

Receita Quione
material: *1 litro de água;
*1 xícara(chá) farinha de trigo ou amido de milho;
* 3 colheres (sopa) de vinagre e anilina.

Preparo:1- Misture bem a farinha e a água, levando ao fogo baixo, misturando sempre, até conseguir um mingau uniforme, não muito grosso.
2- Deixe esfriar e junte o vinagre.
3- Divida a massa em vidros, acrescentado anilinas (uma cor em cada vidro).
4- Conservar -se bem por aproximadamente 1 mês (manter bem fechado na geladeira).
5- Coloque as pinturas para secarem à sombra.

DIRETRIZES PARA EFICÁCIA NO ENVOLVIMENTO FAMILIAR

Os dados que se seguem foram coletados da análise realizada pela National Parent Teacher Association da literatura sobre a eficácia do envolvimento familiar na educação (National PTA, 1998):

O envolvimento dos Pais e da Família no Sucesso do Estudante

• Quando os pais são envolvidos, o aproveitamento dos estudantes é melhor, independente de condição socioeconômica, perfil, étnico/racial, ou nível de escolaridade dos pais.
• Quanto mais extenso o envolvimento dos pais, melhor aproveitamento do estudante.

• Quando os pais se envolvem na educação estudantil de seus filhos, estes tiram melhores notas e conceitos, apresentam melhores índices de frequência e fazem seus deveres de casa com mais regularidade.
• Quando existe envolvimento dos pais os estudantes adotam atitudes e comportamentos mais positivos.
• Os estudantes que contam com o envolvimento dos pais em suas vidas apresentam taxas mais elevadas de conclusão de curso, e matrícula em curso de nível superior.
• Os diferentes tipos de envolvimento dos pais, da família geram diferentes benefícios. Para gerar vantagens duradouras para os estudantes, as atividades de envolvimento dos pais devem ser bem planejadas, inclusivas e abrangentes.
• Os educadores depositam grandes expectativas nos estudantes cujos pais colaboram com o professor, além de ter um conceito elevado sobre os pais.
• Nos programas criados para envolver os pais em parcerias plenas, o aproveitamento do estudante no caso de crianças desfavorecidas não só melhora com pode alcançar níveis equivalentes àqueles verificados entre as crianças de classe média. Além disso, as crianças menos favorecidas são as mais beneficiadas.
• Crianças de diversos perfis culturais tendem a se sair melhor quando pais e profissionais colaboram no sentido de fechar a lacuna entre a cultura caseira e a instituição de ensino.
• Comportamento dos estudantes como o uso de drogas na escola, a violência e o comportamento antissocial, diminue à medida que o envolvimento dos pais aumenta.
• Os estudantes têm mais probabilidade de se atrasarem nos estudos se seus pais não participarem dos eventos escolares, não desenvolverem um relacionamento funcional com os educadores de seus filhos, ou não estiverem a par do que acontece na escola destes.
• Os benefícios provenientes do envolvimento dos pais não se limitam aos primeiros anos; as vantagens são significativas em todas as idades e níveis de aprendizado.
• Os estudantes da 11ª e 12ª series cujos pais mantêm seu envolvimento fazem melhores transições, mantêm a qualidade de seu trabalho e desenvolvem planos realistas para seu futuro.
• Entre os estudantes cujos pais não se envolvem, por outro lado, existe maior probabilidade de abandono dos estudos.
• O indicador mais preciso do aproveitamento de um aluno na escola não é o nível de renda ou a condição social, mas até que ponto a família do estudante é capaz de (1) criar um ambiente propício ao aprendizado; (2) transmitir altas, porém razoáveis, expectativas em relação ao aproveitamento e à futura carreira de seus filhos; e (3) envolver-se na educação de seus filhos, tanto na escola quanto na comunidade.

Aproveitando o espaço do CEMEI "Tia Otília"

Por: CEMEI "Tia Otília"

A professora do Maternal III A desenvolveu com suas crianças uma atividade para trabalhar a coordenação motora grossa e ao mesmo tempo, colocá-las em contato direto com a natureza. Aproveitou a oportunidade para trabalhar a socialização, uma vez que muitos ainda não se conhecem.

As crianças adoraram a atividade.

Correram, pularam, interagiram bem, dividiram os brinquedos sem dificuldade.

E. M. “Dom Orione”

“A saúde e a nutrição são elementos importantes para trabalhar com o educando mostrando a importância de cada um no desenvolvimento das crianças e jovens.”

A equipe diretiva da referida escola, agradece ao responsável da merenda  escolar, Júlio (popular Preto) supervisionado pela nutricionista Larissa, que com muito amor e carinho, não medem esforços para manter a alimentação escolar tão boa e variada, que é uma das principais ferramentas em relação ao estado nutricional e nível de aprendizagem.

Nosso pessoal encarregado no preparo da merenda escolar foi  treinado e reciclado com o curso de capacitação, começando o ano de 2012 com muito entusiasmo, estreando também o uniforme novo.

Recebemos também um novo cardápio estabelecendo o que é servido aos alunos.

A partir do cardápio estabelecido foi feita a programação de quantidades de produtos a serem adquiridos.

Garante ao cumprimento do cardápio o preparo correto da merenda e a manutenção da segurança higiênica e sanitária.

Carne, peixe, frutas, legumes, verduras, etc. Alimentação alternativa onde possuem alto valor nutritivo.

Agradecemos ao prefeito municipal Alex Rocha em nomear pessoas competentes e interessadas em melhorar a merenda.

 A direção.

Visita da Equipe do CINDESTE

E. M. “Dom Orine”, recebe a visita da equipe do CINDESTE(Centro Integrado de Desenvolvimento Social e Trabalho)

A equipe volante consiste em uma equipe adicional que integra um centro de referência de Assistência Social (CRAS) em funcionamento,com objetivo de prestar serviços no território de abrangência do referido CRAS, a locais de difícil acesso. Foi com esse intuito que a equipe do CRAS de Morada Nova de Minas realizou a referida visita, almejando contudo, a busca ativa destas famílias.

A direção da referida escola, agradece a toda equipe, em especial a coordenadora Carla Natiele Silva Mendonça,a qualencaminhou as agendas do CINDEST, CRAS E CREAS, conforme ficou combinado na reunião realizada nesta instituição de ensino no dia 28/02/2012

Atenciosamente

Luzitânia Álvares

Diretora Municipal.

Arte Visual

Por:E.M.Heloísa de Campos Santos
É BRINCANDO QUE SE APRENDE. Usando a criatividade, raciocínio, mostrando seus sentimentos, os alunos da Professora Waldirene do 3º ano da Escola Municipal Heloísa de Campos Santos, provaram que são capazes de criar um mundo de fantasia, beleza e emoção através da ARTE VISUAL.