
Este blog tem o objetivo de incentivar os professores e comunidade escolar em geral para o uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC's), bem como divulgar o trabalho realizado pelas instituições de ensino promovendo interação entre família, comunidade, escolas e secretaria municipal de educação.
quinta-feira, 2 de dezembro de 2010
Interação, ação e reação

quarta-feira, 1 de dezembro de 2010
Aprendendo brincando

Por E.M. Heloisa de Campos Santos
Com o objetivo de fixar os fatos fundamentais da multiplicação a professora Lúcia e sua turma fizeram a brincadeira JOGO DO PIM. Os alunos se divertiram e ainda aprenderam de forma bastante prazerosa. Segue abaixo as regras do jogo que pode ser bastante proveitoso no trabalho pedagógico.
JOGO DO PIM.
- Cada jogador, na sua vez, fala um número na sequência de 1 a 30.
- Os números que forem resultados da tabuada do 3, 5, 7 e 9, devem ser substituídos pela palavra PIM.
- O jogador que errar a sequência sai do jogo.
- A sequência deve ser repetida até restar um único jogador. Este será o jogador.
Pintura Livre
Os alunos da pré-escola juntamente com a professora Maria Aparecida confessor da Silva da Escola Municipal Professor Antônio Ribeiro fizeram uma pintura livre.
O objetivo da pintura é fazer com que o aluno se torne participante da sociedade em que ele vive, que ele e possa criar, pensar sentir o mundo que o rodeia e que possa expressar isto.Os alunos fizeram uma linda pintura livre usando muita criatividade.
terça-feira, 30 de novembro de 2010
"JUVENTUDE EM AÇÃO"

No dia 26 de novembro foi realizada a primeira Conferência Municipal de Promoção da Saúde e Suporte do Jovem e Adolescente. O projeto tem como objetivo principal de promover a participação do jovem e adolescente de nosso município na formulação de políticas públicas, na organização de Grêmios Estudantis e na implantação do conselho Municipla da Juventude.Os alunos da Escola Municipal "Dona Maria do Carmo Álvares da Silva"participaram ativamente da conferência através de exposição de esculturas feitas em argila durante as oficinas, um painel demonstrando a arte da fotografia, apresentação de números de dança, vídeos feitos pelos próprios alunos, apresentação de um número pelos alunos da JAP Esportes, sob a coordenação do professor de Educação Física Elder Ramon, com a coreografia "Atak" simbolizando o instinto de defesa do ser humano. Todos particparam também de uma animada gincana.
As equipes diretiva, pedagógica, corpo docente e todos os funcionários da Escola aproveitam a oportunidade para parabenizar todos os alunos envolvidos no projeto.
Plantas medicinais e plantas tóxicas: vivência e prática
Com o objetivo de conscientizar os alunos sobre a importância de identificar e conhecer as Plantas Medicinais e Tóxicas, a professora de Ciências Cláudia, juntamente com os alunos do 7º ano 103, realizou um trabalho envolvendo conteúdo escrito e uma exposição com diversos exemplares dessas plantas. Através deste trabalho os alunos puderam aprimorar conhecimentos sobre essas plantas, suas vantagens e riscos e também sobre um problema comum entre os brasileiros, a automedicação.
segunda-feira, 29 de novembro de 2010
É hora de imaginar
Os alunos do 2º período da Ed.Infantil da professora Maria Didi, adoram brincar de faz de conta
O brincar de faz de conta é uma das brincadeiras, mais importantes da infância, pois está diretamente ligada ao desenvolvimento intelectual e físico das crianças.
Quando a criança imagina que é alguém ou alguma coisa, elabora respostas às distintas situações que surgem, e, ao por em prática seu personagem, estabelece movimentos que ampliam a consciência e a expressão corporal.
O brincar de faz de conta, permitem que as crianças aprendam e desenvolvam a linguagem oral e corporal.
sexta-feira, 26 de novembro de 2010
Projeto Consciência Negra



Dentre vários outros trabalhos, está sendo desenvolvido na Escola Juliana Caroline de Andrade Rocha – APAE, O Projeto Consciência Negra. O mesmo teve início dia 16 de novembro.
A partir desta data cada educador está desenvolvendo juntamente com os educandos, atividades prazerosas, contextualizadas e adaptadas ao nível dos alunos.
Nesta semana (de 22 a 26 de novembro) foram realizadas além dos trabalhos específicos em cada turma, oficinas para todos os educandos. Dia 24 (quarta-feira) aconteceram as oficinas: feminino (penteados/tranças), masculino: pintura no corpo e dia 26 (sexta-feira) teve oficina de capoeira para todos os educandos que quiseram participar. Esta foi ministrada pelo professor de capoeira Anderson Antonio da Silva e auxiliar Fabrício.
quinta-feira, 25 de novembro de 2010
É Tempo de natal!
Com o objetivo de identificar o Natal como uma das principais festas cristãs os alunos da Educação Infantil e 1º ano do Ciclo da Alfabetização confeccionaram caixas de presentes e suporte de velas. Os alunos estão adorando conhecer os símbolos do Natal.
Material necessário: Caixa de suco MAIS, tinta, vela, pincel, gliter, cola e papel para presente.
Trabalho feito pelos alunos da Educação Infantil e 1º ano do Ciclo da Alfabetização ,professora Maria Aparecida Rodrigues de Freitas e Auxiliar de Biblioteca Stefânia.


Infância divertida
Os alunos da Educação Infantil da Escola Municipal Arco-Íris se divertiram a valer quando as professoras os levaram para brincar no Parquinho da Paróquia. A alegria e animação rolou solta e as professoras relataram que as crianças ficaram extasiadas com tamanha diversão.
Contraste de planeta Terra
Jogo das Trocas
Os alunos do 2º ano da Escola Municipal Professor Antônio Ribeiro, juntamente com a professora Ivonelha realizaram um joguinho referente ao sistema monetário.
O objetivo do jogo era que os alunos realizassem a troca de células menores por uma cédula maior, considerando-se os seus valores.
O desenvolvimento dessa habilidade traz ao aluno a noção de valores, como por exemplo: a compreensão de que 10 moedas de 1 real equivale a duas notas de 5 reais ou ainda uma nota de 10 reais e assim por diante até chegar a cédula de100 reais.
O aluno estabelece trocas entre moedas e cédulas explorando vantagens. Vencerá o aluno que conseguir a cédula de 100 reais primeiro.
Através da brincadeira a compreensão fica divertida e mais prazerosa.
quarta-feira, 24 de novembro de 2010
Força Jovem
Pequenos em ação
terça-feira, 23 de novembro de 2010
JUVENTUDE EM AÇÃO
NESTA SEXTA-FEIRA, 26 DE NOVEMBRO DE 2010, SERÁ REALIZADA UMA CONFERÊNCIA PARA APRESENTAÇÃO DAS ATIVIDADES DO PROJETO “PROMOÇÃO DA SAÚDE E SUPORTE SOCIAL AO JOVEM E ADOLESCENTE”, REALIZADO PELA UFMG EM PARCERIA COM A PREFEITURA MUNICIPAL DE MORADA NOVA DE MINAS, VISANDO O BEM ESTAR DO JOVEM E DO ADOLESCENTE DE NOSSO MUNICÍPIO.
DURANTE A CONFERÊNCIA OS PARTICIPANTES TERÃO A OPORTUNIDADE E APRECIAR ATRAÇÕES CULTURAIS E ESPORTIVAS E DIVERSOS TRABALHOS REALIZADOS DURANTE AS OFICINAS. OS MEMBROS DOS GRÊMIOS ESTUDANTIS, FORMADOS A PARTIR DO PROJETO, MOSTRARÃO A IMPORTANCIA DESSES GRÊMIOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA.
A CONFERÊNCIA CONTARÁ COM A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DE TODAS AS ESCOLAS DO MUNICÍPIO, PROFESSORES, DIRETORES, DIVERSAS AUTORIDADES E OS MEMBROS DA UFMG QUE IDEALIZARAM E AUXILIARAM NO DESENVOLVIMENTO DO PROJETO.
CAMPO E CIDADE



“Campo” e “cidade”são palavras muito poderosas e representam dois ambientes de grande importância na vivência das comunidades humanas.
Neste bimestre a professora de Geografia Clara Maria iniciou, juntamente com os alunos dos sextos anos 101, 102, 202 e 203, um estudo sobre o “rural” e o “urbano”. Abordaram as paisagens rurais entendidas como resultado das intervenções humanas no meio natural, e pelas diversas mudanças provocadas nessa paisagem por diferentes atividades econômicas: agricultura, pecuária e extrativismo. Levaram em conta influência dos fatores naturais _ clima, relevo e solo_ nas paisagens rurais.
Abordaram também as paisagens urbanas, considerando as especialidades dos lugares e as atividades econômicas desenvolvidas e demonstraram por meio de murais e maquetes os diferentes tipos de paisagens rurais e urbanas. Explicitaram os problemas que atingem principalmente as grandes cidades como o lixo urbano, a falta de saneamento básico e transporte coletivo, a poluição e habitação.
Em algumas maquetes demonstraram as atividades econômicas desenvolvidas em nosso município. A professora e os alunos estão de parabéns, o resultado do trabalho foi muito bom. Os alunos mostraram suas habilidades e criatividade.
Trabalhando com dobraduras
Trabalhar com papel traz grande satisfação aos alunos pois além de fácil de ser encontrado,é atraente pela cor, textura e facilidade o manuseio.
Os alunos do 9º ano da Escola Municipal Professor Antônio Ribeiro trabalhando com dobraduras na aula de artes da professora Leidiane.O trabalho com dobraduras leva o aluno a imitar modelos, mas não impede de criar novos trabalhos a partir dos conhecimentos adquiridos.
domingo, 21 de novembro de 2010
Alunos em ação


19 de novembro - Dia da Bandeira
A Bandeira é um símbolo da pátria que representa o nosso país.
Com o objetivo de estimular os alunos a respeito da mesma, os alunos, da Educação Infantil e 1º ano do C.A., confeccionaram uma bandeira na sala de aula utilizando balões nas cores: verde, amarelo, azul e branco.
Alunos: Educação Infantil e 1º ano.
Professora: Maria Aparecida Rodrigues de Freitas
Auxiliar de biblioteca: Stefânia.

sexta-feira, 19 de novembro de 2010
Projeto "Eu e minha localidade
As professoras do 2º e 3º ano do Ensino Fundamental Elzineide Cândida da Silva Nunes e Silânia Pereira dos Santos juntamente com suas respectivas turmas estão realizando o projeto: “Eu e minha localidade”.
O projeto visa por meio da interação educando e comunidade, promover a aprendizagem de forma concreta. Sabendo que o aprender é o resultado da interação entre estruturas mentais no ambiente e considerando que os educandos com necessidades especiais necessitam de estímulos concretos, os educandos são levados a conhecer sua história local e cotidiana.
O Projeto “Eu e minha Localidade” visa através de atividades diversificadas promover o conhecimento da identidade pessoal e local dos alunos, através de visitas aos bairros dos mesmos e sua residência destacando e conhecendo melhor os locais públicos, como praças, bancos, hospitais,posto de saúde, igrejas, prefeituras, pontos comerciais e espaços de lazer situados em cada bairro em que moram os educandos, confecção de maquetes e atividades lúdicas variadas.
O Projeto propõe resgatar também antigas brincadeiras de rua que hoje já não fazem mais parte do universo infantil, como pegar bandeira, rá–rá–rá, minha machadinha, passar anel, cair no poço, dentre outras diversas.
A proposta está sendo divertida e bem aceita pelos educandos, que demonstram resultados positivos alcançados com a realização do projeto. Acreditamos que a necessidade de realizar um trabalho onde a aprendizagem esteja ligada à história local e o cotidiano do educando, envolvendo a sua realidade e resgatando conhecimentos relevantes são fatores determinantes para uma aprendizagem eficaz.
Fonte: APAE
Divertindo e aprendendo
As educadoras do Maternal I da Creche Municipal Professor " João Gomes", aproveitaram o momento para trabalharem o Dia da Bandeira. A turma apresentou um trabalho de pintura e colagem que ficou muito bonito.
PREPARANDO COM EXCELÊNCIA UMA GERAÇÃO DE VENCEDORES











